我们做父母的真只能干着急,因为孩子的事,天天闹矛盾,我真的不知道该怎么办!因为厌学引发的叛逆(一)叛逆的孩子,容易激动、乱发脾气、反抗心理、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议;(二)不仅导致厌学,影响孩子学习,成绩会越来越差,还会使孩子自暴自弃;(三)严重影响孩子的人际关系,自尊心受挫,丧失对学习及生活的自信心,还可能产生心理问题,影响身心健康;轻度厌学每个孩子厌学的程度是不同的,有的学生只是轻度厌学,虽然嘴上说着不想上学,觉得学习很累,没意思,但是每天还能坚持按时上学,这类学生以前很喜欢上学,只是到了中学后才开始出现了厌学情绪,这种行为状态属于轻度厌学.
其实,每个孩子都有自己的闪光点,家长应该学会发掘,鼓励他们参加一些活动,发现孩子的特长,慢慢培养孩子的自信心,逐渐消除孩子的厌学情绪,重拾学习的兴趣.重度厌学当孩子的厌学情况严重时,基本会出现想辍学,不怎么去学校,也不喜欢和人交流,总想发脾气,每天沉迷于网络,你一提上学,他就来气,不提上学,什么都好!这种行为已经很严重了,家长们一定要重视了!开导方案---不唠叨,不讲大道理,咨询心理老师!这种情况孩子已经没有办法说服自己上学了,什么道理他都懂也都明白,但是就是无法进入学校,这个时候家长就不要再指责孩子了,他需要的是有人能带他走出困境!
这份包裹了各种条件的爱犹如一把双刃剑,一方面会让孩子去做让父母满意的事,另一方面当孩子总是做不到的时候,就会产生持续的内疚感和挫败感,从而让孩子失去积极的内在学习动力,进而开始不断否定自己,觉得自己不值得别人爱、自己笨、自己没有能力,甚至自己不是学习的料!随着年龄的不断增长,内在不断否定自我的声音会转化成孩子长期低落的情绪、越来越糟糕的成绩、越来越疏离的同学关系,越来越多的掩饰和情感隔离。一个小学期间年年都得的孩子,进入重点中学后,面对几次考试的失利变得非常沮丧,觉得自己不行了,其它同学都比自己牛。
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四年级孩子厌学如何教育
”“考试成绩出来了,妈妈就会问,谁谁谁几分啊,有几个100分啊,就知道比来比去,真讨厌!”“我跟妈妈说我好累,妈妈说累什么啊,你这个年纪不就好好学习吗,现在轻松以后你后悔也来不及!”03从家庭缺失爱开始每一个孩子都希望自己的父母相亲相爱,希望父母无条件地爱自己!在爱温暖流动的家庭中孩子可以安心地做自己、发展自己,而在爱无法流动的家庭中孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感,试问一个长期心神不宁的孩子如何去好好学习?原本应该是父母给予孩子积极稳定的情感和精神支持,而在家庭氛围压抑冷漠、父母剑拔张的家庭里孩子根本不敢真实地表达情绪和感受,孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪,如何有力量去面对学习中的困难和挑战?一个孩子长期感受不到来自家庭基本的快乐、满足和幸福,你要她/他如何去构想属于自己的美好未来,又如何有动力成为更好的自己?孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊,后也许一根稻草压下来,厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊.
应多给孩子一些鼓励,多写赞美,少些指责,少些压力。当孩子放学到家,父母问的句话就是:“今天考几分啊?第几名啊?高分几分啊?”这会让孩子也越来越关注结果,小小年纪就充满着竞争感和焦虑感,一旦没有别人好就压力山大;当孩子状态不好父母还逼着写作业时,孩子对学习仅存不多的兴趣也被磨没了;当孩子碰到难题不知所措,父母却批评孩子不认真不努力时,孩子的委屈和愤怒转换成的是对学习过程的痛恨;当孩子考得不好心情低落,父母却一脸嘲讽“谁叫你平时不好好学!
开导方案---和孩子沟通,不强迫孩子学习:当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育,对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸期望太高?是否和同学有矛盾等等!然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害.千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点玩乐的空间!