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1.对学生价值判断的影响，校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。
2.每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。
3. 反映学校的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。
我们要相信，一座好的校园雕塑，不仅仅只是一座铸铜工艺品而已，它在学生们心中的地位就像民间的铜狮子、铜麒麟等铜雕塑一样，是神圣不可侵的。
宏佛铜雕工艺品厂*制作供应各种铜雕塑以及铸铜工艺品，本厂产品众多，例如铜狮子、校园雕塑，现代人物雕塑等系列产品，其中热卖*铜麒麟，深受好评，欢迎订购。
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