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课程特点：
1、锻炼孩子的沟通能力和写作能力，与学校课堂互为促进；
2、培养孩子的学习毅力和吃苦精神，奠定非智力学习基础；
3、增强孩子的责任感和荣誉感，通过广阔的锻炼平台让孩子更自信；
4、实践课程父母参与式学习，让亲子关系更亲密。
课程设置
口才训练课程：
通过讲故事的形式，训练学生的口头表达能力，掌握一般口语交际技能，克服在公众场合语言表达时的心理障碍，掌握语言表达的各种技巧，引导孩子发散思维，调动孩子参与课堂的积极性。
礼仪训练课程：
通过基础礼仪的学习，了解在采访过程中与采访对象交往时的礼节和仪表要求，帮助学生更好地与采访对象沟通、交流，调节好采访气氛，获得良好的采访效果。
采访基础知识课：
了解采访的具体要求和注意事项，学会罗列有价值的采访提纲，掌握提问技巧，能根据采访对象和采访内容的变化而灵活设定采访提纲和内容，提炼出有价值的新闻内容。
新闻写作：
了解新闻写作的*特点，明白写作的基本要点，让学生知道（5W1H），在短时间内了解新闻写作要领，知道如何做好新闻采访等相关内容，了解各种体裁(消息、通讯、人物专访等），能进行写作，锻炼学生的观察能力，养成主动思考的好习惯，激发学生的想象力和创造力，提高动手能力，培养学生浓厚的学习兴趣，建立自信心。
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