根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得书，单科成绩是保留两年的!考试改革2014年教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大！试点区内，教师资格考试有效期为三年，须每五年注册一次.按照规划，2015年，中国将推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（五年）注册制度!教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库.
教师资格。证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格。证.2015年，教师资格.证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大.在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格.证!2018年9月，教育部宣布教师资格.
证）；（七）高等学校教师资格.证！（八）成人/大学教育的教师资格.证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。1！普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准!2.不需要单独考教育学和教育心理学！
依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施，发挥地方的主动性、积极性和创造性;以人为本，公平择优。以鼓励和吸引人才从事教育工作为宗旨，为考生提供专业化的考试服务，提供多次机会和便利条件！坚持考试的科学性、规范性和公正性，择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。我们国家规定（一）取得幼儿园教师资.格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历；[1]（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；（四）取得高中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历！
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5.报名需要学历证、身份证、照片!6.没有教师资格!证的是肯定无法取得正式编制的！具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格。证报考点了解.教师资格!证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试[4]！国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同.地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》，这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识.
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3!教师资格考试改革的目标是什么？通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度！4!教师资格考试改革的主要原则是什么？总体设计，分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区先行试点，总结经验，逐步推开;因地制宜，分区指导.
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