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“鸡头”跟 “凤尾”，你更想做哪一个？不少人一定会脱口而出，“宁做鸡头，不当凤尾。”但是一对一小编发现，不少学生家长在为孩子报考学校时则把他们从昔日的“鸡头”变成了“凤尾”。开始家长只是想让孩子在一个更加良好的氛围中学习，没有考虑到名校名班会给孩子带来怎样的负面影响，一旦孩子的情绪变差、成绩下降，家长才为当初的选择后悔不已。
案例
据一对一小编了解到，刚上初中的小云*近情绪低落心理压抑t4y6fhrt，她认为是妈妈让她上的重点班害了自己。小云的母亲陈女士为了女儿进入名校名班四处奔波，小云也不负母望。但是重点班中的她却一点也不开心，她觉得自己很压抑，且压抑的情绪得不到宣泄。小云的不好情绪还影响到了家庭氛围。在今年的小升初中，小云顺利进入重点中学的重点班，以前在班一直是高手的她，如今在高手如云的重点班中只考了30多名。经过多方努力她后也曾倒数跳跃到班里第二名，但小云还是不开心，她对一对一小编说，下课了同学们也要抓紧时间学习，没人愿意出去玩，也很少有人讨论。
但奇怪的是曾经和小云共赴小升初战场的同班同学，大部分因为没考上名校，有的去了次重点中学，有的去了普通中学，那些之前学习成绩都不如小云的同学到了中学后成绩却*。这种现象不只是发生在小云一个人身上，在很多学生身上都发生过，为此陈女士开始怀疑自己的选择是不是错了。
说法
作为一位教育工作者，同时又是一名初中孩子家长，一对一的老师也不免会对“鸡头凤尾”这个问题进行思考。一对一老师说，其实家长也很纠结到底是让孩子做“鸡头”还是“凤尾”。但受到传统文化和当前中国教育模式的影响，不少家长还是会选择让孩子当“凤尾”。并且本着同样一种心理，能上名校就尽量上名校，上不了名校就上普校重点班，总而言之只要比别人家的孩子强一点就行。另外大多家长认为无论是师资力量还是硬件设施，名校都比普通学校有优势，而名校的重点班则又集中了名校里的好老师好资源，在这种整体水平不错的环境里，孩子本身的能力自然就比普通学校孩子的强，所以“凤尾”的质量自然就比“鸡头”要高。
一对一小编虽然还没有孩子，但是可以理解每一位父母大的良苦用心。家长只是想要尽自所能为孩子提供更好的教育环境，使他们可以成才，做个对家庭，对社会有用的人。但是对于做“鸡头”还是“凤尾”小编认为还是应该根据孩子自身的抗压能力和性格让他们自己做出选择。这样更有利于他们自身的发展，发展的空间也会更大一些。
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